协同产业视角下的高职商科人才培养质量评价体系创新研究

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-10-168561

协同产业视角下的高职商科人才培养质量评价体系创新研究

颜志博

黑龙江职业学院

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摘要：随着全球化和信息化的快速发展，产业结构不断优化和升级，商科人才的需求也日益增长。高职商科教育作为培养商科人才的重要阵地，其人才培养质量直接关系到产业的发展和社会的进步。当前高职商科人才培养质量评价体系仍存在一些问题，如评价主体单一、评价指标过于注重理论成绩等，导致评价体系难以全面、客观地反映学生的综合素质和实践能力。因此本文将从协同产业的视角出发，探讨高职商科人才培养质量评价体系的创新路径，以期为高职商科教育的改革和发展提供有益的参考。

关键词：

协同产业；高职商科；人才培养；质量评价体系；创新研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(10)