人工智能在会计专业的应用与实践——高职院校跨学科教学视角

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DOI: 10.12361/2705-0866-06-13-168653

人工智能在会计专业的应用与实践——高职院校跨学科教学视角

王馨苑, 车蒙, 钱怡伽

昆明冶金高等专科学校

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摘要：随着人工智能技术的快速发展，其在各个领域的应用日益广泛。会计专业作为应用型学科，面临着如何与人工智能技术深度融合，培养符合时代需求的复合型人才的挑战。本文从高职院校跨学科教学的视角出发，深入探讨了人工智能在会计专业中的应用与实践。文章分析了人工智能技术在会计领域的具体运用，如自动化账务处理、数据分析和风险预测等，并讨论了这些技术对会计专业教学的影响。文章还提出了高职院校应如何调整教学策略，以适应这一行业变革，培养出具备跨学科知识和技能的复合型人才。

关键词：

人工智能；会计专业；高职院校；跨学科教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2024,6(13)