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高职护理专业学生在实训课程中平时成绩评价体系构建研究
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摘要:随着医疗卫生事业的发展,当今社会对高职护理专业学生的素质和综合能力要求越来越高,本文通过深入探讨高职 护理专业学生在实训课程中平时成绩评价体系构建的现状进行综合分析,发现目前高职护理专业学生在实训课程中存在的问 题,提出评价体系构建的目标和原则,构建系统的评价内容、方法、策略和保障措施以促进高职护理专业学生的综合能力。
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