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年度质量标准下职业本科专业建设研究与实践 ——以电子信息工程技术专业为例
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摘要:以专业建设年度质量标准为引领进行专业建设,可以获得专业教育的最佳秩序和效果。我校对接国家标准,融入 国际标准,突出校本特色构建了完整系统的校本专业质量标准,促进了专业质量持续提升。本文以质量标准为本,围绕专 业人才培养这一核心任务,从专业人才培养目标与规格、课程体系、师资队伍建设、教学资源等方面进行专业建设,取得 了良好的成效。
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