高校教育管理中教师激励机制的创新与实践效果分析

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DOI: 10.12361/2705-0416-06-11-168799

高校教育管理中教师激励机制的创新与实践效果分析

何锦东

泰国博仁大学

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摘要：教师是高校教育管理的主要力量，其不仅能够对学生的学习起到积极作用，而且还能够培养学生的综合素质。但是，教师在开展工作时，由于受到传统教育模式的影响，导致教师在开展教学工作时存在较多问题。为了提高高校教育管理效果，相关人员应重视对教师的激励，进而推动高校教育管理水平的提升。现阶段，高校教育管理中存在一定问题，影响着高校教育管理质量的提升。为了解决这些问题，相关人员应注重对教师进行激励，促使其在开展教学工作时能够以积极心态进行工作。

关键词：

高校教育管理；教师激励机制；创新；实践效果

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(11)