单排轮滑球课程“三课堂”模式与大学生创新创业能力培养研究

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DOI: 10.12361/2661-3581-06-11-169015

单排轮滑球课程“三课堂”模式与大学生创新创业能力培养研究

刘艳欣, 张智宇, 王冰雪, 潘顺磊, 周婷

河北传媒学院

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摘要：单排轮滑球课程以“三课堂”模式,融合理论教学、课外活动与社会实践,助力学生创新创业能力养成,其强化体育技能训练,借团队合作、战略规划提升学生问题解决、领导与创新思维能力。课堂教学使知识技能融合,课外活动成创新思维实践场,社会实践增应变力,经河北省一流本科社会实践类课程《单排轮滑球》案例剖析,此课程学生创新创业能力成效显著,为高校创新教育模式积累珍贵经验。

关键词：

单排轮滑球;三课堂模式;创新能力;创业能力;高校教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2024,6(11)