小学数学课堂阅读教学研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i9.16916

小学数学课堂阅读教学研究

广西桂平市木根镇德华小学 537212

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摘要：数学阅读教学贯穿到教学中有其独特的呈现形式，本文根据教师上课环节和教学内容，总结了数学阅读教学的一般呈现形式，即复习旧知，情境导入、给出提纲，指导自学、带疑入课，精讲深化、讨论答疑，巩固练习、总结归纳，作业布置。

关键词：

小学数学；自主学习；课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(9)

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