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DOI: 10.12361/2705-0416-06-12-169228

“材料力学”课程中力学模型选取与建模兴趣培养方法探索

邵瀚波, 杭晓晨, 陈伟宇, 姜东

江苏省南京市南京林业大学

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摘要：力学模型的选取与建立是力学课程学习以及实际工程研究中必不可少的一环，也是评价力学系统精确性和稳定性的直接手段。针对现有“材料力学”课程中，课堂反映学生积极性不高，对力学建模没有兴趣等问题。本文通过引入案例式教学法，以实际生活中学生感兴趣的力学应用为背景，生动地展示了应力集中现象、弯扭组合变形、压杆稳定三种力学问题的建模过程。引导学生完成模型选取—模型建立—力学分析—应力计算—强度分析的力学研究步骤，旨在激发学生学习兴趣，提高教学质量。

关键词：

材料力学；力学建模；案例教学；强度分析

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(12)