新形势下生物育种科学专业《试验设计与统计分析实训》课程教学改革探讨

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0416-06-12-169239

新形势下生物育种科学专业《试验设计与统计分析实训》课程教学改革探讨

王瑞, 赵芳明, 王久光, 梅秀鹏, 刘志斋, 柴友荣

西南大学农学与生物科技学院

全文直达

引用

打印

摘要：在科技与大数据技术的迅猛发展下，生物育种的研究手段与方法正经历着革命性的变革。在这种背景下，《试验设计与统计分析实训》课程的核心地位愈发明显。但传统的教育模式已经难以满足当前生物育种科学的挑战，使得课程改革成为当务之急。本文探讨了如何将 R 代码编程融入该课程，以提高学生的实际操作技能和统计分析深度。通过对课程内容、教学方法和考核方式进行创新，旨在培养学生的综合素质，为其在生物育种领域的未来研究和职业生涯奠定稳固的基础。同时本文希望为同领域教育工作者提供改革思路，进而推动生物育种科学专业教育的持续优化与升级。

关键词：

生物育种；试验设计与统计分析实训；R 语言；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2024,6(12)