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DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169387

学前教育专业舞蹈教学的创新研究

周小丹

广东茂名幼儿师范专科学校

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摘要：素质教育引领下，学前教育专业渗透课程思政、丰富教学内容，围绕舞蹈教学拓展出全新的活动与模式，也将有效提高教学质量水平。尤其在舞蹈教学中夯实学生基础，恰当融入创新理念、创新技术，或者适时开展传统文化教育、德育与美育融合实践，都将奠定学生健康成长与全面发展的坚实基础。以舞蹈教学为基石，以学生实践为中心，以创新选定教学手段，合力构建适合于学前教育专业学生舞蹈训练、深化体验的学习平台，是今后教育创新的一大课题。因此，本文探讨学前教育专业舞蹈教学内涵，在明确教学问题的基础上提出创新与实践路径，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词：

学前教育；舞蹈教学；创新；实践路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(24)