师范专业认证背景下高职师范院校教育实践课程的现状及对策研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169402

师范专业认证背景下高职师范院校教育实践课程的现状及对策研究

曹青青, 李嘉君

保定幼儿师范高等专科学校

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摘要：随着教育改革的深入，高职师范院校在专业认证方面面临着新的挑战和机遇。实践教学作为高职师范教育的重要组成部分，其质量直接关系到学生的职业能力和未来就业竞争力。文章旨在探讨高职师范院校在专业认证背景下实践教学的现状，分析存在的问题，并提出相应的对策，以期提升高职师范院校实践教学的质量和水平，为学生的职业发展奠定坚实的基础。

关键词：

高职师范院校；实践教学；专业认证

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(24)

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