思政教育融入学前教育专业乐理课堂教学研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169420

思政教育融入学前教育专业乐理课堂教学研究

黄冈科技职业学院

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摘要：本文旨在探讨思政教育融入学前教育专业乐理课堂教学的重要性、可行性及具体实施策略。通过分析思政教育与乐理课堂教学的关系，结合当前教学现状，提出一系列有效的融合方法，以提升学前教育专业学生的综合素质，赋能培养具有高尚师德和社会责任感的幼儿教师。

关键词：

思政教育；学前教育专业；乐理课堂教学；幼儿教师

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(24)

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