基于心理育人实践探索的高校“双困生”帮扶案例

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DOI: 10.12361/2661-4995-06-24-169481

基于心理育人实践探索的高校“双困生”帮扶案例

李　娜, 秦鸿飞

西安欧亚学院

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摘要：大学生心理健康问题越来越突出，心理育人实践成为高校工作的重点和难点之一。本研究通过研究实践学生心理问题案例，积极的探索有效的育人实践案例，通过对“双困生”案例的深入研究，建立可以推广的帮扶模型和方案，推动心理健康教育的育人成效，为更多“双困生”的健康成长提供更有力的支持和保障。

关键词：

双困生；心理帮扶；辅导员；心理育人成效

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2024,6(24)

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