高质量背景下的美育教育与编程类课融合发展路径探析

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DOI: 10.12361/2705-0416-07-01-169822

高质量背景下的美育教育与编程类课融合发展路径探析

王　婧

青岛恒星科技学院

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摘要：美育教育旨在培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力，而编程类课程则旨在培养学生的逻辑思维、创新能力和实践能力。本文探讨了在高质量教育背景下，美育教育与编程类课程融合的重要性和可行性，并分析了其融合发展的路径。通过对相关理论和实践的研究，提出了一系列促进美育教育与编程类课程有机融合的策略和方法，旨在为培养具有创新精神和审美素养的综合性人才提供有益的参考。

关键词：

美育教育；编程类课程；融合发展；高质量教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2025,7(1)