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DOI: 10.12361/2705-0416-07-01-169860

家校合作培养学生良好的心理品质

梁健稳, 黄建军

湛江机电学校

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摘要：健康包括身体健康和心理健康。近年来患心理疾病的人数的比率越来越高，且有向青少年发展和漫延的趋势。产生危机心理的学生也越发趋向低龄化、复杂化和严重化。青少年心理障碍的产生对个人、家庭和社会的负面影响是极大的，有时甚至是毁灭性的。心理出现偏差，德行就会出现亏损。家校合作培养学生良好的心理品质，让学生以健康、乐观和坚韧的态度对待自己的学习和生活，成为对家国有用的人才。

关键词：

家校合作；培养；良好心理品质

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2025,7(1)

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