《土木工程材料》课程思政的多维探索与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2705-0416-07-01-169873

《土木工程材料》课程思政的多维探索与实践

孙恩禹

辽宁科技大学应用技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：本文聚焦《《土木工程材料》》课程思政的多维度探索与实践。阐述了课程思政在该专业课程中的内涵与重要性，从深入挖掘课程中蕴含的丰富思政元素、理论和实验教学中思政元素的融入、教学考核与评价等多个维度详细介绍了课程思政的实施路径，并结合实际教学案例展示了取得的显著成效，旨在为土木工程及相关专业的课程思政建设提供全面且具有借鉴意义的参考范例，助力培养兼具扎实专业知识与良好思想政治素养的高素质工程人才。

关键词：

《土木工程材料》；课程思政；多维探索；教学实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2025,7(1)