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基于精准设计培训方案上的国培有效性研究
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摘要:先给出了“国培计划”的概念及教育部、财政部实施“国培计划”的情况;以河北师范大学“国培计划”实施过程中的问卷调查为例,做到了培训的“有的放矢”;介绍了河北师范大学精准设计培训方案,说明了培训方案的优越性;创新培训思路,最后给出了河北师范大学国培六大步骤,指出了培训的有效性。
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