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DOI: 10.12361/2661-3581-06-12-169990

小学体育教学中游戏化教学的应用与效果研究

山西省临汾市浮山县城关小学

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摘要：本研究探讨了游戏化教学法在小学体育教学中的实施效果，通过实证研究方法分析了其对学生学习成效和兴趣培养的影响。研究结果显示，游戏化教学法不仅能够显著提高学生的运动技能水平，还能有效激发学生的学习兴趣，促进其更积极主动地参与体育活动。这一教学策略为小学体育教学提供了新的创新路径，丰富了教学手段，提高了教学效果。

关键词：

小学体育;游戏化教学法;学习成效;兴趣培养;教学创新

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2024,6(12)

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