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大学生负面评价恐惧对社交焦虑的影响及对策分析
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摘要:本研究旨在探讨大学生负面评价恐惧、社交焦虑的关系。研究以广西高校学生为研究对象,使用简明负面评价恐惧量表、社交焦虑量表衡量大学生负面评价恐惧和社交焦虑水平,本研究采用随机取样方式发放问卷,对广西高校大学生进行网络施测,共收集有效问卷292份。结果显示,大学生负面评价恐惧与社交焦虑呈显著性正相关,且负面评价恐惧对社交焦虑有显著的正向作用;综合以上得出的研究 结果,提出相应对策。
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