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非遗龙鳞装技艺在沉浸式美育空间中的数字化应用探索
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摘要:本文以探讨非遗龙鳞装技艺在沉浸式美育空间中的数字化应用为目的,以陕西省未成年人为服务对象,将非遗文化“龙鳞装”与美育课程教育、传统工艺与现代生产力相结合,通过打造“线上+线下”一体化的沉浸式体验空间,为陕西省不同地区、不同年龄段的儿童定制个性化的美育产品和服务。最终以美育浸润学生,提升其文化理解、审美感知、艺术表现、文化自信,助力地方美育工作发展。
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