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“工匠精神”融入课程思政建设探究
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摘要:新时代工匠精神蕴含着极为丰富的文化内涵,国家发展需要大国工匠,国家建设更需要大量德才兼备的工匠青年。因此,高等职业学院的课程思政建设,必须从弘扬工匠精神的职业教育理念的角度,实现思想政治理论课和专业课程的有机融合。这就要求教师不仅要在思想政治理论课中融入工匠精神,更要在专业课程中培养工匠精神,从而探索出适合高等职业院校课程思政建设的有效路径,培养出更多适应新时代发展需求的工匠青年。
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