作为新时代“四有好老师”和“四个引路人”如何驾驭高效课堂有效性提问

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17051

作为新时代“四有好老师”和“四个引路人”如何驾驭高效课堂有效性提问

何畏

甘肃省平凉市泾川县第二中学甘肃平凉 744000

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摘要：习近平总书记在全国第32个教师节座谈会上多次指出：“教师的工作不仅仅是传播知识、传播思想、传播真理的工作；塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，同时教书育人也是愉快的事儿。孟子讲云‘君子有三乐，其中之一就是得天下英才教育之，’。”所以，对于教师的发展，近平总书记讲到：“教师是人类灵魂的工程师，要把学生造就成什么样的人，自己就应该是什么样的人。两年前的今天，我在跟北京师范大学的师生代表座谈时，提出了好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，今天我再谈谈老师要当好学生引路人的问题，就是要做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人。”

关键词：

新时代；“四有好老师”和“四个引路人”；如何驾驭；“高效课堂”；有效性提问

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)