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基于多元协同的高校思政树德育人共同体的生成与构建
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摘要:本文探讨了在高校中如何通过多元协同的方式,构建一个有效的思政树德育人共同体。文章首先分析了当前高校思政教育的现状和挑战,然后提出了多元协同的必要性和可能性,接着详细阐述了多元协同的具体实施策略,最后总结了构建思政树德育人共同体的重要意义和实践价值。
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