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地方高校社会工作专业课程教学中的困境研究
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摘要:本文旨在探讨地方高校社会工作专业课程教学中的困境,通过对 C 校社会工作专业的教学现状进行分析,揭示了专业课程教学中课程衔接不够、市场回应不强、专业情怀缺乏的困境,致使所培养的专业人才与专业之间的黏性不足,人才流失严重。最后试图通过专业课程教学改革的方式从课程的设置、课程的教授等方面入手缓解困境,提高专业人才培养的有效性。
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