新质生产力背景下计算机教学创新团队建设路径研究与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.12361/2661-4995-07-02-171182

新质生产力背景下计算机教学创新团队建设路径研究与实践

匡芳君, 项楚孟, 吕宗宝, 王旭

温州商学院信息工程学院, 正泰（乐清）科技创新创业园有限公司

全文直达

引用

打印

摘要：在新质生产力背景下，计算机专业教学创新团队的建设对于推动教育与产业深度融合、培养适应新时代需求的高素质技术人才具有重要意义。本文以温州商学院计算机教学创新团队建设实践为基础，分析当前教学团队面临的机遇与挑战，探讨教育理念与教学方法创新、师资队伍建设、产学研用深度融合、教育评价体系改革等关键路径，并提出具体的实践策略和建议，以期为同类院校计算机类教学团队建设提供参考。

关键词：

新质生产力；计算机教学；创新团队；建设路径；跨学科融合；产学研用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(2)