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“岗课赛证”融通下高职烹饪专业《中式烹调工艺》课程教学改革探讨与实践
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摘要:本论文旨在探讨“岗课赛证”融通下高职烹饪专业《中式烹调工艺》课程教学改革。通过对接《中式烹调师》、1+X“粤菜制作”职业技能证书标准,以工匠精神和劳动精神为思政要素,借助一体机、移动实训设备还原真实厨房操作环境,重构任务驱动实训项目,采用“始、砺、凝、升”进阶式课程教学内容和“探、析、演、练、评、凝、升”七步教学方法,最终达成知识、技能、素养三维教学目标,培养工匠人才,传承饮食文化。
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