小学语文阅读教学中读写结合的策略

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17136

小学语文阅读教学中读写结合的策略

云南省玉溪市易门县浦贝乡罗台旧小学云南省易门县 651109

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摘要：小学语文中，读与写两者是密不可分的。阅读是语文学习的基础，通过阅读提升文学素质和为写作打下基础。读写结合是语文教学中基本的模式，也是学用一致的体现。本文通过教学实践的探索，将阅读和写作带进课堂，从而贯穿到整个教师活动中，提升学生的阅读和写作能力，从而提升学生整体文化素质，实现语文教学的效果。

关键词：

读写结合；教学实践；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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