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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17141

谈初中“真作文”写作教学的有效策略

余晓婧

江苏省南京市弘光中学江苏南京 210000

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摘要：众做周知，写作教学是初中语文教学重要的内容，同时也是影响语文成绩重要的组成部分，另外，作文也是语文展示学生的语言表达能力、分析能力、思维能力一个重要的方面，因此，现在初中阶段非常重视作文教学。但是，就现在初中阶段学生写作现状来看，很多初中学生的作文内容虚假、空洞、乏味，常出现假、大、空、抄的现象。所以，教师在初中教学中要让学生写出更多有真情实感的“真作文”，从而更好提升学生作文水平，进而促进学生语文水平提升，基于此，本文对于初中“真作文”写作教学的有效策略进行了相关研究。

关键词：

语文教学；真作文；写作策略；能力提升

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)