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中国海南省体育专业学生实习满意度与职业认同关系之探讨
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摘要:本研究旨在探讨中国海南省体育专业学生实习满意度与职业认同之间的关系,并分析不同背景变量(性别、生源地)在两者之间的差异。基于社会认同理论与社会认知理论,研究采用问卷调查法收集数据,并运用定量分析方法检验实习满意度对职业认同的影响。研究发现,实习环境、导师支持、职业发展预期等因素在提升体育专业学生职业认同感方面具有显著作用。高实习满意度不仅增强了学生对体育行业的归属感和责任感,还对其职业选择和未来发展方向产生了积极影响。
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