新文科背景下地方高等院校英语专业第二外语（日语）教学现状及改革 —

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-04-171686

新文科背景下地方高等院校英语专业第二外语（日语）教学现状及改革 ——以玉溪师范学院为例

朱翔

玉溪师范学院外国语学院

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摘要：在“新文科·大外语”的背景下对第二外语（日语）的教学提出了新的要求，不仅要培养学生扎实的日语语言基础，更要提升学生的综合能力，培养学生跨学科思维，重视学生综合能力和人文素质的培养。本文通过分析地方高等院校英语专业第二外语（日语）课程的教学现状及待解决的问题，通过尝试先进的“BOPPPS”教学法，达到培养专业基础扎实、综合能力强、同时具有国际视野和家国情怀的“大外语”人才的培养目标。

关键词：

新文科；大外语；第二外语（日语 )；跨学科交融；核心竞争力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(4)