基于POA “一核三融”构筑检验民办本科英语教学实践

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DOI: 10.12361/2705-0866-07-03-171757

基于POA “一核三融”构筑检验民办本科英语教学实践

胡蝶

哈尔滨信息工程学院

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摘要：本文围绕基于POA 理论框架，深入探讨了民办本科英语教学实践的有效构筑。在此基础上，提出了一系列以POA（Production-oriented Approach）为核心的教学创新策略，将课程思政与线上、线下、赛训有机整合的“一核三融”的教学新模式，能够显著提升教学质量与学生的学习体验，通过动态调整教学策略。最终，本文以新视野大学英语Ⅲ（第四版） Unit5 China’s space dream 为例，做出教学实践设计并提出改进意见,为提升民办院校英语教学的整体水平贡献可行性建议。

关键词：

民办本科；英语教学；POA理论；一核三融；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2025,7(3)