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美育视角下高校流行合唱的发展研究——以广西大学为例
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摘要:在新时代美育改革背景下,高校流行合唱作为艺术教育的重要载体,其现状与发展路径亟待深入探讨。本研究通过分析当前流行合唱的发展现状,发现存在诸多问题。基于美育核心理念,提出发展策略,通过建立完善课程体系、强化推广力度、拓展表演形式等方式,激发青年群体的艺术感知力与创造力。研究证实,高校流行合唱不仅能提升学生音乐素养,更有助于培养团队协作意识、增强文化认同感,对构建多元化美育生态具有示范意义。研究结果为高校艺术教育改革提供了理论参考与实践范式。
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