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新时代思政教育背景下高职历史教育的路径研究
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摘要:本文旨在探讨新时代思政教育背景下,高职院校历史教育的路径选择。文章首先分析了新时代思政教育的目标与要求,接着探讨了高职历史教育在思政教育中的地位和作用,然后提出了高职历史教育的路径选择。文章最后强调了创新高职历史教育路径的重要性,并提出了具体的实施建议。
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