人工智能在幼儿园教学活动中的应用策略分析

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DOI: 10.12361/2661-4995-07-04-171880

人工智能在幼儿园教学活动中的应用策略分析

方樱樱

义乌市群星外国语学校附属幼儿园

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摘要：在科技飞速发展的时代，人工智能正逐渐渗透到各个领域，教育领域也不例外。幼儿园作为幼儿启蒙教育的关键阶段，引入人工智能具有重要的现实意义。它不仅能丰富教学手段，还能更好地满足幼儿个性化发展需求，为幼儿成长提供更优质的教育环境。本文分析人工智能在幼儿园教学活动中的重要性，剖析当前人工智能在幼儿教学中存在的问题，并提出针对性的应用策略。旨在推动人工智能在幼儿园教学中更合理、有效地运用，提升幼儿园教学质量，促进幼儿全面发展。

关键词：

人工智能；幼儿园教学；应用策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(4)