产教融合视角下的高职机器视觉课程改革与探索

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DOI: 10.12361/2661-4995-07-04-171965

产教融合视角下的高职机器视觉课程改革与探索

何元峰, 谢佩军

浙江纺织服装职业技术学院

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摘要：本文分析了我校在机器视觉课程授课中遇到的问题，结合产教融合号召，将企业实际项目引入到课程教学中。通过拆分与简化企业项目，将项目中的机器视觉部分内容融入课程教学体系中，进行了机器视觉课程改革尝试。此举显著提高了课程内容的实用性，拉进了课堂和企业一线的距离，提高了学生学习兴趣，进而提升了课堂参与度和教学成效，为机器视觉类课程的改革实践提供参考。

关键词：

机器视觉；课程改革；产教融合；引入企业项目

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(4)

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