信息技术与生物课堂的深度融合课例研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-07-05-172036

信息技术与生物课堂的深度融合课例研究

深圳大学附属光明学校

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摘要：本文通过具体课例，谈利用手写板和希沃白板软件在生物课堂中的应用，将手写板快速统计客观题目答题数据，展示学生书写及答题进步等优点应用于生物课堂，以及希沃白板课堂活动环节增加学生参与的互动性及趣味性，让学生从活动中学，调动学生的多感官参与课堂教学，动手实验，动笔书写整理，动脑参与活动，促进学生生物学核心素养养成。

关键词：

手写板；希沃白板；信息技术；生物课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(5)

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