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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17212

小学班主任德育中如何有效实施激励策略

陕西省汉中市北关小学

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摘要：小学班主任组织德育教育活动的时候，一定要实施激励策略，促进学生们综合素质及综合能力的全面发展。另外找到学科特点，给予学生们更多的体验机会，真正做到了有的放矢，才能取得事半功倍的德育成效。学生情感体验越真实，学习态度越端正，他们在知识的海洋中尽情遨游，养成了自主的探究习惯，将来就能可能去创造属于自己的美好新生活。本文具体分析了小学班主任德育工作中如何实施激励策略，从而满足不同学生的发展需要

关键词：

小学班主任；德育工作；激励策略；有效实施；研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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