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DOI: 10.12361/2661-4995-07-06-172230

加强幼儿社会适应性培养，推进幼小衔接

王振山

菏泽高新技术产业开发区万福街道办事处中心幼儿园

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摘要：幼小衔接工作是连接小学和幼儿园两个重要基础教育阶段，是帮助幼儿实现平稳过渡的教育过程，对幼儿的成长发展具有重要的、基础性的作用，良好的幼小衔接工作，能为幼儿未来的学习和生活提供有益帮助。社会适应性是幼儿融入社会环境、建立良好人际关系等方面所必备的能力，对有效衔接工作的稳定推进有着重要的影响。本文将在此背景下，以推动幼小衔接科学实施为目标，以强化幼儿社会适应性为出发点和切入点，从基本概念逐渐深入到影响要素当中，最后提出具体的教育策略，以期提升幼儿社会适应能力，帮助幼儿能快速融入小学环境，更轻松地面对新环境和新挑战，为未来的学习与发展奠定坚实基础。

关键词：

幼儿教育；社会适应性；幼小衔接

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(6)