基于项目化教学的“融合媒体策划与营销”课程创新设计研究

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DOI: 10.12361/2661-4995-07-07-172244

基于项目化教学的“融合媒体策划与营销”课程创新设计研究

李安怡

广州科技职业技术大学

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摘要：本文研究职业本科“融合媒体策划与营销”课程的项目化教学创新。通过校企合作与产教融合，设计了短视频制作、校园新闻节目制作和助农直播策划等实践项目，培养学生策划、设计、数据分析、营销推广和团队协作能力。结果表明，项目化教学能有效激发学生学习兴趣，提升综合素养，但也存在实践资源不足、企业对接不充分和团队协作能力待提升等问题。为此，提出加强校企合作、引入真实项目和优化团队协作训练等策略，以推动课程改革和人才培养质量提升。

关键词：

融合媒体策划与营销；项目化教学；职业本科；实践教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2025,7(7)