新课标下高中化学实验探究教学的实践与思考

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17240

新课标下高中化学实验探究教学的实践与思考

陕西省西安中学陕西省西安市 710018

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摘要：新课程标准倡导“素养为本”的化学课堂教学，实验探究教学对于培养和发展学生的化学学科核心素养起着重要作用。本文从三个方面阐述了实验探究教学中的一些实践和思考。

关键词：

新课标；化学；实验探究教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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