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初中地理德育实施现状及对策研究
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摘要:初中阶段的学生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期,因此,学校作为开展初中德育的主要平台,应该利用一切教学资源,推动中学德育目标的实现,并促进中学德育教学的发展。初中地理作为中学基础课程之一,蕴藏着极大的德育资源,如果合理开发这些资源,就能有效推动中学德育教学的发展。本文主要就初中地理德育实施的现状及对策进行研究。
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