微”风习习最宜人——利用微课打造小学美术高效课堂的策略研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17251

微”风习习最宜人——利用微课打造小学美术高效课堂的策略研究

广东省东莞市洪梅镇中心小学

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摘要：随着新课改的实施，运用科学的教学手段突破单一的传统教学模式，优化课堂教学，打造高效课堂，已成广大小学美术教师的主流话题。在这一传统教育观向现代教育观的变革中，打造高效的小学美术课堂，促进素质教育的全面发展呢？微课的有效运用，为小学美术高效课堂的打造开辟了新路径。

关键词：

小学美术；高效课堂；微课；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)

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