新时代高校课程思政与专业教育协同融合实践探索——以《高速铁路桥梁施工技术》课程为例

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DOI: 10.12361/2705-0866-07-04-172724

新时代高校课程思政与专业教育协同融合实践探索——以《高速铁路桥梁施工技术》课程为例

王小勇, 刘晓玲, 叶芬, 张玲玲, 谭栋

广西生态工程职业技术学院, 柳州维兴建筑工程有限公司

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摘要：课程思政是实现培养德智体美劳全面发展的基础，而专业课程教学则是推动这一进程的重要载体。桥梁施工技术是道路与桥梁工程方向的核心必修课程，因此在桥梁施工技术教学中融入课程思政元素具有重要意义。本文以广西生态工程职业技术学院建筑与道桥工程学院的《高速铁路桥梁施工技术》课程为例，将思政元素和专业知识相融合，通过多种课堂结合方式，把思政元素深度融入到专业内容中，可为桥梁施工技术专业实施课程思政提供参考。

关键词：

立德树人；课程思政；桥梁施工

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2025,7(4)