一体化发展：基础教育强国建设的挑战与应对 ——《日本教育振兴计划》对我国基础教育强国建设的启示

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-06-172799

一体化发展：基础教育强国建设的挑战与应对 ——《日本教育振兴计划》对我国基础教育强国建设的启示

吕　丽

东北师范大学附属实验学校

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摘要：我国基础教育强国建设旨在实现教育质量的整体提升，强调城乡义务教育一体化、学段一体化、教育结构一体化以及制度保障一体化的深度融合。借鉴日本第四期《日本教育振兴计划》经验，我国在推进教育进程中，应着重提升融合发展质量，确保城乡教育均衡；通过螺旋式上升的教学设计，推动学段间的有机衔接；优化教育结构，以实现教育资源的均衡配置；同时，强化全社会对教育的共同支持，构建完善的教育保障制度。

关键词：

日本教育振兴计划；基础教育强国；国际比较；教育改革；一体化发展

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(6)