高职院校专业课教师课程思政教学能力提升策略研究

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-06-172847

高职院校专业课教师课程思政教学能力提升策略研究

谢芸蔚, 成姣, 马王, 熊叶, 鲁媛*

昭通卫生职业学院

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摘要：课程思政是新时代职业教育的重要改革方向，目的是通过将思想政治教育融入专业课程教学中，实现知识传授与价值引领的统一。本文以高职院校专业课教师为研究对象，分析其课程思政教学能力的现状、问题及提升路径，提出针对性策略，以期为高职院校推进课程思政建设提供参考。

关键词：

高职院校；专业课教师；课程思政；教学能力；提升策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(6)

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