信息技术支持下的学生综合素质评价推动路径的实施成效研究

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-06-172858

信息技术支持下的学生综合素质评价推动路径的实施成效研究

河北省临城中学

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摘要：随着信息技术的飞速发展，其在教育领域的应用日益广泛。现代信息技术具有数据采集便捷、分析处理高效、信息传递迅速等优势，为创新学生综合素质评价方式提供了有力支持。本研究旨在探索信息技术支持下学生综合素质评价的推动路径，构建学校、家庭、社会等多元参与的评价体系，实现对学生综合素质发展的全方位、全过程评价，为学生的成长和发展提供科学依据。

关键词：

信息技术；学生综合素质评价；五育并举；多元评价体系

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(6)

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