“五育并举”视域下职业学校心理健康教育特色化建构的路径策略

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DOI: 10.12361/2661-3581-07-07-173279

“五育并举”视域下职业学校心理健康教育特色化建构的路径策略

盐城农业科技职业学院

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摘要：职业学校在“五育并举”视域下推进建构特色化心理健康教育，是新时代职业教育高质量发展的重要举措，也是落实全面发展育人理念的必然要求。本研究从时代需求和政策导向出发，分析职业学校以五育并举为框架建构心理健康教育的必要性，揭示当前存在的困境，提出建构特色化心理健康教育的路径策略，为职业学校心理健康教育的高质量发展提供实践参考。

关键词：

五育并举；心理健康教育；职业教育

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2025,7(7)

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