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> Universe Scientific Publishing
> 2025年7卷6期
>
沉浸式剧本游戏融入高校思政教育的路径探索
DOI:
10.12361/2705-0866-07-06-173743
沉浸式剧本游戏融入高校思政教育的路径探索
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胡 泽华
文华学院
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摘要:
在当代“泛娱乐化”削弱大学生责任意识和社会主义核心价值认知的当下,沉浸式剧本游戏作为当代年轻人青睐的社交娱乐方式,可结合互动体验重塑价值观念,同时满足文化娱乐和参与需求。现如今,现存近代家国题材剧本游戏,可以通过多线叙事和实景互动增强代入感,使玩家深入理解历史事件与个人命运的交织。但剧本内容多以爱情为主,教育深度不足。若是将其融入高校思政教育,仍存在一些痛点,例如教师技术操作不熟练,且单次容纳人数有限,娱乐性与教育性难以平衡等。可以通过教育内容与剧本融合、创新教学方法、多媒体技术支持及科学评价体系,提升思政教育效果。高校应联合专业团队开发主题剧本,组织教师培训,完善审核机制,并设置引导环节以实现寓教于乐。
关键词:
沉浸式剧本游戏;高校思政教育;价值观引导
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0912
年,卷(期):
2025
,7
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