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DOI: 10.18686/xjylt.v1i8.17387

高考作文对高中作文教学的启示探析

田茂健

贵州省德江县第二中学

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摘要：从2001年开始掀起第1轮课程改革，经过十几年的改革取得了许多骄傲的成果，但是我们也应该客观的认识到存在着许多不足之处。比如高中语文作文教学存在着教学模式僵化、学生学习兴趣较低等问题，已然不能满足高考作文对学生的高要求了。语文作为高中教学的重头戏，其关键所在便是写作。因此，如何提高高中语文作文教学实效是当前语文教育所关注的问题。笔者从目前高中语文作文教学存在的问题入手，分析高考作文对高中作文教学的启示，得出几条可行措施，为以后的高中作文教学提供一些借鉴。

关键词：

高中；高考；作文教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(8)