基于PBL的市场营销学课程混合教学模式研究

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DOI: 10.12361/2661-3263-08-04-173946

基于PBL的市场营销学课程混合教学模式研究

张丽丽

海口经济学院

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摘要：随着互联网的发展和大数据的应用，传统的营销方式已不能满足行业和企业发展的需要，高校市场营销专业也面临着报考率下降、毕业生就业情况不理想等问题。本文以海口经济学院为例，分析本学院市场营销专业亟须改进的问题，并结合大数据背景，从培养方案、教育理念、教学方法和教学梯队建设四个方面提出改进措施，以达到完善和创新市场营销专业人才培养体系，促进专业转型的目的。旨在推动市场营销专业实现教学模式升级、人才培养质量提升与专业内涵发展，为应用型高校在新时代背景下开展智能化教学改革提供理论依据与实践指导。

关键词：

人工智能；应用型本科；市场营销专业；教学改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2025,8(4)